12月3日下午，学院在202会议室召开班主任工作会议,各年级辅导员、全体班主任参加。院党委书记乔永胜主持会议。

会上，乔永胜充分肯定了学院班主任在学生日常管理、学生成长、学业指导等方面发挥的作用，指出班主任是辅导员工作的延伸和补充，要进一步明确角色定位，充分发挥作用，协助辅导员做好学生工作，做学生的良师益友和知心朋友。他还结合担任中药2001班班主任工作的经历，谈了对班主任工作的理解和工作体会。

随后，各年级班主任结合工作实践，分享了工作体会、分析了工作不足、提出了改进建议；各年级辅导员就如何进一步明确班主任岗位职责，协力做好学生工作等进行了经验交流。

乔永胜就进一步做好班主任、辅导员工作提了三点要求：

一是要明确职责，加强考核。当前，学院正在制定《生命科学学院班主任管理办法》《生命科学学院班主任工作考核办法》，通过制度建设，要进一步明确班主任岗位职责，充分激发班主任工作热情，服务学生成长成才。

二是要热心工作，尽职履责。班主任是学生班级工作的指导者，是学生健康成长的兼职学生思想政治工作人员，全体班主任要坚守立德树人初心，勇于担当，积极作为，开创学院班主任工作新局面。

三是要善于学习，提升能力。当代青年视野开阔，个性鲜明，利益诉求多样。班主任和辅导员作为学生工作的排头兵、第一线，要善于学习，主动求变，积极应变，把握青年脉搏，提升服务能力，提高服务质量，掌握做好青年工作的主动权。